來源:IPRdaily中文網(IPRdaily.cn)
作者:張璐 浙江裕陽知識產權代理公司
原標題:陪伴十二年的教科書,著作權歸誰所有?
六月份最受大眾關注的日子,莫過于6月7、8號。千萬考生,十年苦讀,兩天定論。把高考的時間定在這兩天,其實是綜合考慮,氣溫、降水、臺風發生的概率等各種因素,選擇舒適可能性最大日期的結果。除此之外,678,聽著是不是很像“錄取吧”?可以說是非常吉利了。
上面說到高考是檢驗十年苦讀結果的時候,其實從小學開始一直到高中畢業,考生們經歷的是十二年的懸梁刺骨。十二年的時間,不說別的,讀過的教科書堆起來,都是一座小山的規模。
作為曾經也讀過“小山般”教科書的高考前輩,我很久之前就注意到,不同于日常閱讀的小說會非常明顯地注明作者,聲明著作權的所屬方;小學和中學所用的的教課書上,最常見的是以下這些信息。
可以發現,書上只注明了主編是課程教科研究所,而沒有關于作者的信息,那么教科書的著作權屬于誰?
要解答這個問題,首先我們需要先復習一下著作權法關于作者的相關規定:創作作品的公民是作者; 由法人或者其他組織主持,代表法人或者其他組織意志創作,并由法人或者其他組織承擔責任的作品,法人或者其他組織視為作者。
因為教科書不同于小說等文學作品,其編寫過程復雜、內容具有外在制約性以及規范性,需要一個機構協調和審查,個人難以編寫。因此,絕大多數的情況下,教材由上述的課程教科研究所組織編寫,相對應地,著作權也歸其所有。
但是如果該教材有明確的編寫執筆人,雖然不擁有著作權,執筆人依舊有權利進行署名和獲得相應報酬。
十二年教科書的著作權歸屬我們是大概了解了,但是十二年之后還有起碼四年的大學教科書。不同于中小學教材,大學的教科書,往往是長成這樣的。
相比于中小學所用的教科書,大學的專業性課程,一般會使用相關領域權威人士撰寫的書籍。毫無疑問,此時教材的著作權,就歸作者本人所有了。
一次高考過后,所使用的教科書的著作權都有如此之大的變化,更不用說其他方面了。高考是人生新階段的開端,由此將開始接觸新的知識、新的環境和新的生活。
最后,祝愿所有考生金榜題名,能在自己喜歡的大學,用到自己喜歡的專業教科書。
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作者:張璐 浙江裕陽知識產權代理公司
編輯:IPRdaily 趙珍 / 校對:IPRdaily 縱橫君
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